Récompense ou renforcement dans le dressage de chiens : avantages, inconvénients et effets vérifiés par un vétérinaire Considérations

Le dressage basé sur la récompense et le renforcement positif étant l'approche centrale des dresseurs de chiens modernes, il est crucial d'être clair sur ce que signifient « récompense » et « renforcement » si vous espérez dresser un chien avec succès et efficacité avec des méthodes purement non aversives. .

Bien que beaucoup utilisent ces termes de manière interchangeable, ils ne sont pas aussi mutuellement inclusifs qu'on pourrait le penser. Gardez vos séances d'enseignement et votre diction au point en apprenant les différences essentielles entre la récompense et le renforcement dans le dressage de chiens.

Différences visuelles

Crédit d'image : (L) Nicky Rhodes, Shutterstockmoins motivés et moins confiants, et perdent confiance, ce qui rend la formation beaucoup plus difficile. Alors que les chiens peuvent accepter l'échec et continuer à travailler avec empressement lorsque vous n'offrez que des récompenses, les aversifs les ferment souvent et leur font peur d'essayer de nouvelles choses.

Conclusion

Les récompenses peuvent apparaître dans le cadre d'une punition, et les aversifs peuvent agir comme un renforcement. Bien que nous ayons tendance à mélanger récompenses et renforcements sans grande conséquence, comprendre la différence a des implications cruciales lors de l'entraînement et lorsque nous discutons de nos efforts avec d'autres.

Bien que les récompenses soient plus simples et plus sûres pour les formateurs débutants, l'utilisation du renforcement nécessite des timing, appréciation des nuances et cohérence pour développer les comportements appropriés sans nuire à la confiance et au respect de votre chien.

---

Crédit d'image en vedette : (L) miroha141, Shutterstockou une simple affection offerte lorsque nos chiens suivent un ordre ou font preuve de bonnes manières.

Tous les chiens diffèrent dans leurs motivations, et c'est au propriétaire de trouver ce que son chien veut plus que tout, qu'il s'agisse de quelques morceaux de poulet déshydraté ou un jeu de tir à la corde vigoureux. D'autres récompenses peuvent être dans l'environnement. Nous pouvons récompenser un comportement particulier en laissant notre chien renifler dans une zone du parc, courir dehors pour jouer ou rencontrer un nouveau visiteur.

Les récompenses ne sont pas toujours sous notre contrôle. Interagir avec un chien à proximité ou chasser un écureuil peut être gratifiant, encore plus que les friandises que nous avons sous la main. Pour un dressage réussi, il est essentiel que les récompenses que vous contrôlez soient plus attrayantes que toute autre chose dans l'environnement.

Crédit image : ElenaYakimova, Shutterstock

Comment fonctionnent les récompenses

Nos chiens choisissent les récompenses. Même si nous pouvons penser que des actions telles que des tapes sur la tête ou des roucoulements d'éloges ont du sens pour un chien, elles peuvent n'y trouver aucune valeur. Si le chien est anxieux et ne vous connaît pas, il pourrait même trouver ces « récompenses » effrayantes et stressantes.

Une récompense peut également gagner ou perdre de la valeur en fonction de facteurs environnementaux, de l'heure de la journée ou de l'humeur de votre chien. Par exemple, la perspective de manger peut être plus précieuse pour un chien affamé que pour un chien qui vient de manger. Utiliser les récompenses les plus désirables pour votre chien aidera à maintenir son attention et faciliteraun apprentissage plus rapide.

Aperçu de l'entraînement par renforcement

Alors que les récompenses suivent un comportement souhaité, le renforcement fait référence au lien entre les récompenses et les comportements. Le renforcement intègre la mémoire stimulus-réponse et les réponses conditionnées. Les chiens n'ont pas besoin d'apprendre ce qui est gratifiant.

Vous n'avez pas besoin de dire à votre chien qu'un morceau de fromage est souhaitable ou qu'il apprécierait une partie de rapporter. Cependant, avec le renforcement, ils peuvent apprendre que des actions particulières entraîneront une récompense, renforçant ainsi le bénéfice perçu de cette action.

Crédit image : schubbel, Shutterstock

Différents types de renforcement

Un renforçateur principal est ce que nous considérons communément comme une récompense. Par exemple, votre chien s'assoit lorsque vous dites « assis » et vous utilisez un clicker pour lui faire savoir que c'est un travail bien fait. Avec la répétition, ce renforcement enseigne que de bonnes choses se produisent lorsqu'ils adoptent un comportement particulier.

Le timing est essentiel pour appliquer correctement le renforcement, et l'une des principales raisons est qu'il est facile de renforcer les mauvais comportements. Notre renforcement doit intervenir lorsque le comportement se produit ou, au moins, en quelques secondes. Sinon, le chien pourrait associer la récompense à un comportement incorrect ou ne plus savoir ce que vous récompensez.

Renforceurs secondaires

Vous pouvez ajouter des renforçateurs secondaires pour synchroniser correctement les renforts et aider votre chien.construire l’association stimulus-réponse. Contrairement aux renforçateurs primaires comme la nourriture ou les jouets, qui ont déjà une valeur pour renforcer un comportement, un renforçateur secondaire a besoin d'une association avec un renforçateur primaire pour le rendre gratifiant en soi.

Un exemple de renforçateur secondaire pourrait être un marqueur. , comme le clic d'un clicker ou un « oui » verbal. Nous ne pouvons pas toujours récupérer et donner une friandise à nos chiens exactement au moment où ils font quelque chose de désirable, mais il est assez facile de dire un mot ou de cliquer sur un clicker pour marquer un moment avec précision. Vous pouvez ensuite donner une récompense pour encourager votre chien à répéter ce comportement.

Bien que les chiens ne voient aucun avantage inhérent à un mot aléatoire ou au son d'un clicker, charger le renforçateur lui donne une valeur indépendante. Nous prononçons le mot marqueur et offrons immédiatement la récompense. Répétez cette opération suffisamment de fois et votre chien finira par comprendre le lien marqueur-récompense. Dans le contexte du dressage, son timing approprié dit au chien : « Bon travail ! C'est exactement le comportement qui donne lieu à des récompenses. »

Il est important de noter que les renforçateurs primaires doivent suivre les renforçateurs secondaires aussi souvent que possible. Sans la véritable récompense soutenant le marqueur arbitraire, notre clic ou notre mot marqueur peut perdre de la valeur et ne plus renforcer les actions.

Crédit image : Duncan Andison, Shutterstock

Comprendre le renforcement

Si nous réalisons ou non Que cela soit ou non, les chiens n'arrêtent jamais d'apprendre et de s'adapterpour assurer leur survie et les mettre dans la position la plus avantageuse possible. Ils créent constamment des associations, utilisant le renforcement et la punition dans des chaînes stimulus-réponse pour guider leurs comportements. En tant que propriétaires, nous devons comprendre ce qui motive nos chiens et comment nous renforçons leurs actions souhaitables et indésirables.

Par exemple, si votre chien commence à se jeter en laisse et à aboyer lorsqu'il voit un autre chien lors d'une promenade, cela cela pourrait être dû au désir de saluer l’autre chien ou de s’éloigner de lui. Se retourner et sortir votre chien de la situation peut par la suite renforcer si votre chien a peur de l'autre chien ou le punir s'il veut jouer. L'un favorise les aboiements et les mouvements brusques, tandis que l'autre les décourage.

Lorsque vous savez quelle action est gratifiante, vous pouvez l'utiliser pour renforcer ou punir vos habitudes de manière cohérente et constructive. Si vous ne savez pas ce que veut votre chien, vous pouvez soutenir l'idée selon laquelle se précipiter, aboyer et être agressif est la façon dont il devrait agir pour obtenir ce qu'il veut.

Comment les récompenses sont liées au renforcement

Dans le dressage des chiens, nous disposons de quatre méthodes de conditionnement opérant pour enseigner des comportements :

Le terme « renforcement » fait référence à la manière dont nous promouvons un comportement donné et le rendons plus probable. se produire dans le futur. La punition, c'est quand nous enseignons qu'un comportement particulier est indésirable et qu'il ne faut pas le répéter. Négatif signifie que nous supprimons quelque chose, tandis quepositif signifie que nous fournissons quelque chose.

Parmi ceux-ci, la punition nécessite quelques éclaircissements. La punition ne devrait jamais impliquer de refuser de la nourriture et de l'eau, de frapper physiquement votre chien, de le terrifier ou de lui crier dessus. Au lieu de cela, elle doit être utilisée avec précaution et de manière productive. Par exemple, il peut s’agir d’une simple pause dans une caisse sécurisée. Cela peut également prendre la forme d'ignorer votre chien lorsqu'il fait quelque chose de indésirable.

Dans ces techniques de dressage, nous utilisons des aversions et des récompenses. Les récompenses s'appliquent à certains types de renforcement et de punition, tout comme les aversifs qui infligent des conséquences désagréables, comme les colliers électroniques ou les colliers à griffes.

Les récompenses sont la base du renforcement positif, comme lorsque nous donnons une friandise à nos chiens. renforcez-les en obéissant à un ordre. Nous pouvons également utiliser des récompenses avec des punitions négatives, décourageant les comportements indésirables en supprimant quelque chose qu'ils veulent.

Un exemple de cela peut se produire lorsque vous souhaitez que votre chien attende en position assise avant de quitter la maison pour une promenade. S'il saute et se dirige vers la porte avant que vous ne le relâchiez, vous pouvez fermer la porte et supprimer l'accès à l'extérieur là où il souhaite aller.

Peut-être que votre chien tire sur la laisse pour atteindre quelque chose qu'il veut. renifler. Vous arrêtez de marcher lorsqu’ils tirent et n’avancez que lorsqu’ils se détendent. Nous supprimons quelque chose de souhaitable pour punir le comportement, en montrant au chien le négatifconséquences pour qu'ils ne recommencent pas.

Crédit image : Nicole Roeder, Shutterstock

Récompense ou renforcement négatif

Le renforcement n'implique pas toujours des récompenses ; cela signifie simplement que vous essayez de promouvoir un comportement particulier. Avec le renforcement négatif, vous enseignez le comportement approprié en appliquant une sensation aversive et en la supprimant lorsque votre chien fait quelque chose de désirable.

Une application fréquente de cette technique est la force que les chasseurs utilisent pour récupérer. avec une action inconfortable comme un pincement d’oreille ou un pincement d’orteil. Lorsque le chien prend l’objet désiré dans sa bouche, le maître supprime la pression et l’inconfort. Le chien apprend que prendre l'objet entraîne un soulagement, ce qui le rend plus susceptible de réaliser l'action à l'avenir.

Utiliser la récompense plutôt que le renforcement

Alors que l'entraînement basé sur les récompenses utilise uniquement des objets ou des activités que votre chien aime, soit en les offrant, soit en les refusant, le renforcement peut utiliser des récompenses ou des aversifs, ces derniers étant plus difficiles à utiliser pour les propriétaires de chiens à la maison.

Les aversifs en punition positive et le renforcement négatif peuvent être efficaces mais aussi dangereux. . Lorsqu’ils sont mal utilisés, ils peuvent nuire au lien entre le propriétaire et le chien et augmenter l’agressivité et la distance du chien. Les retombées se produisent lorsque les chiens adoptent des comportements de fuite ou d'évitement pour échapper à des expériences désagréables.

Les chiens peuvent développer des habitudes indésirables, devenir